Sviluppare un percorso didattico adattando l'esperienza considerata
Come procedere
Prima di tutto, analizza l'esperienza presentata sulla base delle segunti di domande guida
1) Quali sono obiettivi educativi dell’esperienza? Emerge con chiarezza?
2) Quale è stato l’impatto dell’esperienza sulla classe e l’ambiente scolastico?
3) Quali metodi didattici sono stati adottati? Perché?
4) Quale valore aggiunto apportano i media utilizzati?
5) Il progetto è complessivamente sostenibile sul piano dei tempi e delle risorse?
6) Dal prodotto finale si evince il lavoro degli studenti?
7) Quali forme di documentazione e valutazione sono previste?
Entra poi nella pagina Esercitazione 2, dedicata al tuo Gruppo di lavoro, e scrivi una recensione tenendo conto delle domande sopra enunciate
Sempre nella pagina Esercitazione 2, dedicata al tuo Gruppo di lavoro, sviluppa l'esperienza proposta sulla base del tuo contesto professionale
Esercitazione n. 1
Obiettivi
Come procedere
Esercitazione n. 2
Obiettivi
Come procedere
1) Quali sono obiettivi educativi dell’esperienza? Emerge con chiarezza?
2) Quale è stato l’impatto dell’esperienza sulla classe e l’ambiente scolastico?
3) Quali metodi didattici sono stati adottati? Perché?
4) Quale valore aggiunto apportano i media utilizzati?
5) Il progetto è complessivamente sostenibile sul piano dei tempi e delle risorse?
6) Dal prodotto finale si evince il lavoro degli studenti?
7) Quali forme di documentazione e valutazione sono previste?